Ecole secondaire Saint François de Shangi

Projet d`équipement du dortoir

Objet : La demande a pour but de permettre à nos  68 élèves de vivre confortablement et sainement pour mieux poursuivre leurs études.

Origine du Projet :

L’école est en train de construire un dortoir qui doit être équipé pour héberger les élèves.

Historique de l’école :

L’Ecole Secondaire Saint François de SHANGI a ouvert ses portes en septembre 1982
avec 74 élèves.
C’est une école libre subsidiée gérée par la Congrégation des Sœurs Pénitentes de Saint François d’Assise.
En Février 2008 l’école a été démolie par le séisme, alors que l’effectif atteignait 564 élèves toutes des filles, internes.  Elles ont été réparties dans différents établissements scolaires du pays. Les classes, les dortoirs, la  salle polyvalente et le réfectoire ont été détruits et quelques équipements: lits, tables et chaises  ont été fort  abîmés.

 
En Janvier 2009, nous avons recommencé  en accueillant 250 élèves dans les bâtiments que nous avions pu réhabiliter parce qu’ils étaient moins endommagés que les autres.  Le Ministère de l’Education a reconstruit les classes, la salle polyvalente, le bâtiment administratif le réfectoire, la cuisine et deux dortoirs. L`école à son tour a pu construire un dortoir avec un montant de 24 000 000 FRw,  en plus de l`utilisation des matériaux  récupérés aux bâtiments démolis. Il est en finissage, il pourra accueillir 68 élèves sur lits superposés. Nous avons des difficultés pour l’équiper.
L’école  fait de bonnes prestations sur le plan scolaire au niveau du district de Nyamasheke et même au niveau national.

C’est grâce à la qualité de son éducation que beaucoup de parents manifestent le grand désir d’y envoyer leurs enfants malgré sa capacité d’accueil encore limitée comparativement à cette demande.

Cette année scolaire, l’effectif est de 581 élèves, soit un peu plus qu’en 2008. En 2013, nous prévoyons en avoir 650.

Budget

BESOIN D’EQUIPEMENTS DU DORTOIR III

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Suivi du projet

Aout 2013.

Etat général:
 
Le projet a été présente l`année passé par le souci de l`école  Secondaire saint François  de Shangi qui n`avait pas les moyens de s`acheter des lits pour le grand nombre d`élèves certains dormaient ensemble  et il y`avait un nouveau dortoir avec des lits insuffisants alors qu`on voulait aider  un plus grand nombre d`enfants rwandais à poursuivre leurs études.

Progrès depuis le dernier rapport:

Le don a été reçu le 9/7/2013 et jusqu’ à maintenant nous avons essayé de trouver le nécessaire
Mais en premier lieu nous voulons vous présenter la photo et la facture des lits que nous avons acheté et après nous allons vous envoyer le reste de l`utilisation des fonds

Etat financier:
Les lits achetés sont au nombre de 34 et sont superposés, ils peuvent être utiles pour 68 élèves
Chaque lit s`élève a 173156FRW, les 34 lits sont payés à 6.947.019FRW sans transport.

Problèmes/points de soucis:

Les lits nous sont arrivés un peu abîmés mais sans être cassés.
Et parfois il se casse dans un peu de temps mais on fera tous pour bien les garder intactes. Le soucis actuel  que nous avons est de trouver une autre moyen  pour acheter d`autres lits pour remplacer les anciens achetés depuis 1982 dès le début de la fondation de l'école. Ils ne sont plus confortables pour les élèves.

Documents en pièce jointe: photos

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Photos

Cliquez ici pour la visite été 2013.

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Rapport final janvier 2014.

Date: 14/1/2014

Etat général:

Le rapport que nous avons présenté concernait l’achat de 34 lits
Superposés pour 68 élèves qui a couté 6.947.019 FrRw, et d’autres besoins sont mentionnés dans le tableau ci-dessous.

Progrès depuis le dernier rapport:

Aujourd’hui nous vous présentons le reçu de la somme de 1.152.083 FrRw dépensé pour acheter 68 matelas pour 68 élèves.
Le reste de ce qui a été fait sur trouve sur le tableau.

Etat financier:

Problèmes/points de soucis:

Le seul problème est la communication qui se faisait lentement, souvent causé à l’accès à l’internet qui n’est pas toujours facile.

Documents en pièce jointe: photos, reçus, ….

Factures et photo

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